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QU'ALLONS NOUS APPRENDRE EXACTEMENT? 

un programme complet et détaillé

NIVEAU A 1

PROGRAMME

12 SEMAINES 

Le NIVEAU A correspond à un vrai niveau de découverte de la langue.

Nous proposons l’apprentissage de la langue depuis les bases.

 

À la fin d’une formation de 24 semaines l’apprenant doit être capable de: 

  • comprendre des mots familiers et des expressions courantes dans des phrases simples; 

  • prendre part à une conversation de base, en utilisant des expressions élémentaires, si le sujet lui est familier

  • poser quelques questions simples et y répondre

  • prononcer les mots de manière approximative

Semaine 1 

Se présenter, donner et demander des informations personnelles

Le présent de l’indicatif des verbes en -ar

 

Le verbes ser, falar et chamar-se

Les pronoms personnels

Les interrogatifs onde, como

Semaine 5

Les jours de la semaine et l’heure de la journée 

Parler des déplacements et des transports en ville

Les verbes Ir et Vir et ses prépositions 

Semaine 9

Le présent de l’indicatif des verbes irréguliers saber, poder, pedir et ouvir

Des formules pour parler au téléphone, écrire une carte postale ou un e-mail

Parler de la santé : le vocabulaire relatif au corps et le verbe doer

Semaine 2

Exprimer le goût et ses nuances

Indiquer la propriété : le verbe ter

Le tutoiement et vouvoiement 

Les articles définis

Le vocabulaire relatif à la famille

La formation en genre et nombre

Semaine 6

La météo et les saisons 

Parler d’un futur proche: Ir avec l’infinitif

Le présent de l'indicatif des verbes réguliers en -er et en -ir

Semaine 10

Interagir dans des situations simples d’achat et de vente

Parler des habits : le vocabulaire des vêtements et des couleurs

 

Les verbes sentar-se, levantar-se, deitar-se, sentir-se 

 

La place du prénom reflex

Semaine 3

Ser et Estar 

Se situer dans l’espace et dans le temps: les prépositions 

L’usage de Ser de et de estar em

Savoir compter (jusqu’à 10) et dire son numéro de téléphone

Semaine 7

Parler du présent avec la construction Estar a

Les prénoms possessifs (avec le verbe ser : é meu)

Les verbes serestar et ficar en comparaison

Parler de la maison 

Semaine 11

Parler des temps libres et des loisirs

Les démonstratifs: isto, isso, aquilo

Parler des stéréotypes de différents pays et faire des comparaisons 

Semaine 4

Parler du quotidien et des actions habituelles

Les moments de la journée: l'heure et les repas 

Les verbes acordar, levantar-se, deitar-se

Semaine 8

Exprimer la volonté : le verbe querer 

Le présent de l’indicatif des verbes irréguliers querer, fazer, dizer et trazer

L’idée de besoin / obligation avec ter de + l’infinitif

Parler de l'alimentation 

Semaine 12

Le vocabulaire de la maison: la fonction des objets et des pièces

 

Les expressions muito, pouco, tanto, nenhum, nada, tudo

NIVEAU A 2

PROGRAMME

24 SEMAINES (12 +12) 

Semaine 13

Donner des ordres et conseils : l’impératif des verbes 

Donner des instructions pour une recette de cuisine simple

Le vocabulaire relatif à l’alimentation et à la cuisine

Semaine 17

Parler brièvement de son expérience professionnelle et de ses capacités

Lexique des professions et des métiers

Notions du passé (Pretérito Perfeito Simples) et expressions de temps du passé : ontem, há, desde, na semana passada, etc

Semaine 21

Le passé: Pretérito Perfeito Composto do Indicativo (tem andado)

 

Parler d’un évènement au passé : les voyages et les vacances

Le séjour à l’hôtel, poser des questions sur les services et sur les environs  

 

Semaine 14

L’impératif et la géographie de la ville 

Donner des conseils et suggestions: l'impératif  

Parler de l’endroit où on vit : le passé (imparfait) et le présent

 

Semaine 18

Le passé: faire des comparaisons avec Imperfeito et le PPS 

Les marqueurs temporels: parler de la durée et de la fréquence au passé

Raconter un souvenir et exposer une suite de faits

Semaine 22

Le passé: Pretérito mais que Perfeito Composto do Indicativo (tinha andado)

Les marqueurs temporels: parler de moments successifs au passé

Expliquer un problème de santé et décrire son état général  (tenho andado

Semaine 15

Parler du passé et du présent : comparer

Notions de l’imparfait de l’indicatif 

Décrire des évènements au passé et parler de l’enfance

Les prépositions de mouvement 

Semaine 19

Les compléments d'objet direct: eu comprei-o ontem

Le vocabulaire des sentiments et de la personnalité : décrire et parler du caractère d’une personne

donner son avis et exprimer ses préférences 

Semaine 23

Les compléments d'objet indirect: eu dei-lhe um livro 

Parler de faits d’actualité et comprendre des informations dans la presse

Décrire des similitudes et des différences

Semaine 16

Savoir faire le rapport simple et bref d’une expérience ou d’un événement

Notions du passé (Pretérito Perfeito Simples) des verbes réguliers 

Comprendre un récit de vie au passé

Semaine 20

Les verbes pedir et perguntar en comparaison 

Poser des questions sur les lieux et la cause : les interrogatifs (consolidation)  onde, porquê, como

Semaine 24

Les perífrases verbais (haver de, andar a, deixar de, acabar a, etc.)

Parler des sorties: proposer une sortie, choisir une activité, convaincre, hésiter

NIVEAU B1

PROGRAMME

12 SEMAINES  

Le NIVEAU B correspond à un niveau intermédiaire de la langue.

Pour fréquenter le niveau B1 vous devrez avoir acquis les compétences du niveau A1/A2

À la fin d’une formation de 24 semaines l’apprenant doit être capable de: 

  • comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard

  • communiquer avec aisance dans la plupart des situations rencontrées en voyage (où la langue cible est parlée)

  • produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt

  • raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but 

[nous vous proposons de regarder le programme en portugais] 

Semaine 1 

Revisão e consolidação dos tempos verbais do indicativo

Compreender relatos de extensão média (histórias, testemunhos) 

Semaine 5

O uso do infinitivo pessoal

Orientar uma visita, descrevendo lugares e respondendo a perguntas sobre os espaços a serem visitados.

Semaine 9

Indicativo vs conjuntivo

Compreender e descrever hábitos de divertimento e cultura da sociedade portuguesa

Semaine 2

Revisão e consolidação das preposições (os casos com ficar dar, acabar) 

Falar de experiências pessoais: as férias 

Semaine 6

O uso do presente do conjuntivo (com verbos regulares) 

Falar sobre as expectativas e fazer listas de desejos e aspirações

Semaine 10

Regência verbal: algumas particularidades do português 

Desenvolver ideias e dar opinião sobre questões actuais: a ecologia, a educação e a globalização

Semaine 3

Futuro imperfeito do indicativo

Relatar acontecimentos futuros, exprimir intenção ou desejo

Semaine 7

O uso do presente do conjuntivo  (com verbos irregulares)

Falar sobre superstições e sobre as noções de sorte e de azar  

Semaine 11

O uso do condicional presente

Responder a um anúncio de emprego: dar / pedir informações sobre experiência de trabalho 

Semaine 4

O uso das expressões: poder, conseguir, saber, conhecer, dever, ter de/que, precisar de

Argumentar sobre as noções de felicidade e realização pessoal 

Semaine 8

As expressões por mais que, por muito que / quem quer que + presente do conjuntivo

Relatar uma situação de emergência, dar informações sobre um acontecimento 

Semaine 12

Ir + gerúndio

Relatar o passado e fazer planos para o futuro.

 

Falar da experiência de aprendizagem de línguas estrangeiras 

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